Il convegno, organizzato in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), è in programma al Palazzo della Salute mercoledì 7 e giovedì 8 ottobre 2026. L’edizione 2026 di DidaMatica (DIDAttica con l’InforMATICA) esplora il nuovo rapporto tra educazione e innovazione digitale avviato dalla pervasività dei sistemi di Intelligenza Artificiale. Contesto: l’etica dell’IA diventa requisito giuridico Nel panorama tecnologico del 2026, l’etica dell’intelligenza artificiale non è più un semplice principio filosofico, ma un requisito giuridico e sociale indispensabile. Con l’entrata in pieno regime dell’AI Act europeo e la proliferazione di normative simili in tutto il mondo, le organizzazioni — incluse le istituzioni scolastiche — si trovano ad affrontare una transizione critica: dall’adesione volontaria a linee guida etiche all’obbligo di compliance concreta e misurabile. Un umanesimo che mette la persona al centro L’obiettivo del convegno è promuovere un Umanesimo che metta la persona sempre al centro, anche — e soprattutto — nell’era dell’AI. Non si tratta di respingere la tecnologia, ma di domandarsi con rigore in che modo l’innovazione possa servire davvero chi impara e chi insegna. Il programma prevede sessioni scientifiche, workshop, esperienze didattiche e momenti di confronto sulle migliori pratiche per l’innovazione educativa, con un focus su AI literacy, cittadinanza digitale ed etica delle tecnologie. Tra i temi caldi: come usare l’IA generativa per creare e personalizzare materiali didattici senza perdere il senso critico del docente, e come costruire framework etici che allineino bisogni didattici e responsabilità. L’AI Act entra nella scuola Con l’entrata in pieno regime dell’AI Act europeo, anche le istituzioni scolastiche si trovano ad affrontare una transizione critica: dall’adesione volontaria a linee guida etiche all’obbligo di compliance concreta e misurabile. Significa che le scuole dovranno documentare come usano gli strumenti di IA, chi li gestisce, come vengono protetti i dati degli studenti. Le Linee Guida europee sull’uso etico dell’IA nell’insegnamento invitano i docenti a sviluppare una competenza critica che consenta loro di governare i sistemi tecnologici, garantendo sempre la supervisione umana e la trasparenza dei dati. Non è un dettaglio burocratico: è il terreno su cui si decide se la scuola diventerà un laboratorio di pensiero autonomo o un mero centro di certificazione di competenze digitali. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato le Linee guida per l’introduzione dell’IA nella scuola (agosto 2025), che raccomandano programmi di etica dell’IA a tutti i livelli di istruzione, garantendo accessibilità e rispetto delle tradizioni educative nazionali. Prospettive Didamatica 2026 arriva in un momento in cui il dibattito su intelligenza artificiale e istruzione si fa concreto. Non più domande astratte sul “se” o sul “se mai”, ma su come costruire un’infrastruttura educativa che tenga il passo — etico e tecnologico — di macchine che imparano sempre più in fretta. Guardando oltre il 2026, è fondamentale sviluppare framework di governance che possano adattarsi rapidamente all’evoluzione tecnologica mantenendo fermi i principi etici fondamentali. La 38ª edizione di DidaMatica a Padova (7-8 ottobre 2026) sarà il banco di prova per verificare se l’umanesimo digitale saprà reggere l’urto dell’innovazione algoritmica. Fonti consultate Didamatica 2026, AI ed Etica al centro dell’istruzione — Arena Digitale – https://arenadigitale.it/2026/06/09/didamatica-2026-ai-ed-etica-al-centro-dellistruzione/ Didamatica 2026 – AICA – https://www.aicanet.it/associazione/attivita-e-progetti/didamatica/didamatica-2026 La 38ª edizione di DidaMatica 2026 si svolgerà a Padova il 7 e l’8 ottobre 2026 – AICA – https://www.aicanet.it/articoli/la-38a-edizione-di-didamatica-2026-si-svolgera-a-padova-il-7-e-l8-ottobre-2026 DidaMatica 2026: a Padova la 38° edizione dell’evento AICA — BitMat – https://www.bitmat.it/news/didamatica-2026-a-padova-la-38-edizione-dellevento-aica/ Didacta Italia 2026: protagonista la musica • Nove da Firenze – https://www.nove.firenze.it/www-fieradidacta-it-didacta-italia-2026.htm Intelligenza Artificiale per la didattica: strumenti, etica e personalizzazione dell’apprendimento — Scuola futura PNRR – https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/intelligenza-artificiale-per-la-didattica-strumenti-etica-e-personalizzazione-dell-apprendimento Guidelines on the ethical use of artificial intelligence and data in teaching and learning — European Education Area – https://education.ec.europa.eu/focus-topics/digital-education/actions/plan/ethical-guidelines-for-educators-on-using-artificial-intelligence Ministero dell’Istruzione e del Merito — Linee guida per l’introduzione dell’IA nella Scuola (PDF) – https://www.mim.gov.it/… 21 Marzo 2026 – EDUCRAZIA: alfabeti digitali, epistemologie del digitale, IA, cittadinanza digitale, valutazione, autodeterminazione — https://educrazia.com/?m=20260321 Il futuro della scuola dopo il 2026: lezioni tradizionali, apprendimento personalizzato e AI? — Tecnica della Scuola – https://www.tecnicadellascuola.it/… Articolo rielaborato a partire dalle fonti ufficiali del convegno e documenti istituzionali. 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